miércoles, 10 de diciembre de 2014

1.- La atención es:
                   a) Un proceso afectivo                    
                   b) Un proceso secuencial
                   c) Un proceso selecto                      
                  d) Un proceso selectivo <-
2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:
                  a) Involuntaria                                
                  b) Espontánea <-
                  c) Voluntaria                                 
                  d) Habitual
3.- La diferencia entre sensación y percepción es:
       a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas.
       b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí.
       c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos. <-
       d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación.
4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:
     a) Atención habitual                           
     b) Atención voluntaria
     c) Atención espontánea                      
     d) Atención involuntaria <-
5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es la ley de semejanza 

6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama constancia

7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la ley del contraste

8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es la teoría empirista 

9.- El umbral abstoluto es el mínimo de energía que precisa un sentido para responder a un estímulo

10.- La teoría innatista sobre la percepción señala que la mente posee ideas innatas acerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos 

11.- Nombra dos determinantes externos de la atención y otros dos internos.
    externo:_intensidad y tamaño 
    interno :  estado del organismo y hábitos generales 

12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular?
El sentido cinestético: informa al hombre acerca de posición relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento.
El sentido vestibular: comunica a la persona todo lo relativo al movimiento y orientación de la cabeza y del cuerpo respecto al suelo, ya sea que se muevan por sí mismos o que sean llevados por el espacio en coches, aviones o cualquier otro modo de transporte. 

martes, 2 de diciembre de 2014

                                                              DÉFICIT DE ATENCIÓN

El déficit de atención es un trastorno que se diagnostica cuando un niño no tiene la capacidad de concentrarse en una sola cosa; la carencia en la selección y el mantenimiento de atención y las consecuencias que esta actitud puede acarrear a nivel psicológico. Es decir, se trata de una persona que presenta dificultades para permanecer quieta, actúa sin pensar primero o empieza a hacer algo pero nunca lo termina, entre otras situaciones. Tiene su origen en los genes y en las células del sistema nervioso.


1.- ¿Qué es la atención?
 La atención es un filtro que selecciona la información en momentos determinados del proceso de la percepción.

2.- ¿Qué es la percepción?
La percepción se define como el proceso de interpretar y organizar las sensaiones . La percepción  implica interpretación , la sensación no.

3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención. 
Esquema hecho en papel.
 
4.- Explica los distintos tipos de atención
La atención es involuntaria 
Atención voluntaria
La atención es espontánea
La atención habitual
 
5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto ; Foco;la carretera y el margen;el paisaje       
     
-Pescando;Foco;la caña de pescar y el margen ;el rio      

 -Comprando un vestido;el foco; el vestido que nos gusta y el margen; la tienda donde compramos el vestido.

6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Es la cantidad de energía que tiene que tener para excitar nuestro sistemas sensoriales.

7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
 Porque no poseemos los aparatos sensoriales que tienen algunos organismos de la tierra. Si los poseyéramos la realidad nos parecería totalmente diferente.

8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-Los sentidos: la vista, el tacto, el gusto, el olfato, el oído.
-Los sistemas perceptuales:

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
 Las teorías empiristas: sostuvieron que el conocimiento se adquiere sólo por la experiencia sensible y la asociación de ideas. 
Las teorías innatistas: la mente no era una tabla rasa, sino que más bien poseía ideas innatas acerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.

10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
Las experiencias previas alteran nuestras percepciones de una manera casi irreversible. Una preparación microscópica no es percibida de la misma forma por una persona cualquiera que por un científico. Para la primera no es más que un conjunto abigarrado de manchas, pero para el segundo posee una significación precisa. El aprendizaje ha intervenido, pues, para modificar la percepción y permitir una serie de discriminaciones que antes eran imposibles.

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
Estoy de acuerdo porque la belleza es la forma de percibir el físico de una persona.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
Nos lo parecen porque en realidad ellos son distintos y se distinguen entre ellos, a la vez que nosotros también somos diferentes y nos distinguimos unos entre otros mientras que ellos no nos distinguen, es decir ellos nos ven igual que nosotros a ellos.

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música     - Estar acompañados     - Tener la habitación atiborrada de adornos

viernes, 21 de noviembre de 2014

                                                   Alguien voló sobre el nido del cuco


Narra la historia de un “delincuente”, estafador, violador, que finge locura y le ingresan en un manicomio, junto a los que él llama “pandilla de locos. R. P. McMurphy evita ir a la cárcel, haciéndose pasar por loco, para entrar en un hospital psiquiátrico. McMurphy representa la contraposición  a la enfermera jefe, representante de las rígidas reglas del manicomio. Su comportamiento choca con las normas de convivencia del psiquiatrico.
Los Compañeros, internos, se sienten protegidos y alejados de una sociedad que los rechaza por su condición de diferentes a la mayoría y que los margina como seres indeseables para el sistema. Pero la realidad es muy diferente, y lejos de vivir felices y distantes en su estado de alienación protectora (la mayoría de los pacientes, como más tarde descubrirá McMurphy están recluidos de manera voluntaria).

Los personajes más importantes son:

Mc Murphy es el personaje principal, es un delincuente que es llevado a un manicomio, porque se hace pasar por loco. Interpreta la lucha por mejorar las normas de la sociedad y por conseguir la libertad contra esas normas. Es el pícaro perfectamente sano, aunque aparentemente enfermo, a quien la vida no ha conseguido dominar. Les hace ver la vida de otra manera.
Sta. Ratched es la enfermera - jefe del psiquiátrico, que refleja el poder de la sociedad, y el sometimiento de otros más débiles y con menos poder. Representa las normas, las leyes. Aparentemente sana, pero en realidad víctima y verdugo del poder establecido.
Billy es incapaz de hacer algo en contra de su madre. Es una persona a la que le cuesta expresarse con gran precision, sobre todo en momentos en los que se tiene que enfrentar a las mujeres.
El gran jefe se hace pasar por sordo mudo engañando al personal del psiquiatrico e incluso a sus propios compañeros de convivencia.
Cheswick personalidad difícil de tratar ya que no se podia hablar con el porque siempre estaba gritando.
Martín es un personaje que obedecia todas las ordenes que le daban los demas
 Opinión personal:


La película refleja muy bien las posturas que las personas eligen en la sociedad, los que luchan por cambiarla, los que intentan evadirse, y los que tratan de imponerse con un poder.
Mi opinión sobre la película es que ha estado bien pero en momentos esperas accion y no la hay. A veces la película se centra mucho en las reacciones que tienen los enfermos y en lugar de eso podia ser en escenas mas llamativas.
Me ha gustado mucho el guion de la película como tambien algunas de las escenas de las que te preguntas que va a pasar.
No me ha gustado mucho el final de la película cuando Mc Murphy muere ya que es el protagonista pero lo que si me ha gustado del final es que el Gran Jefe se escapa de la clinica del modo que se queria escapar su gran amigo Mc Murphy.
Lo que yo cambiaría de la película es la muerte de Billy y de Mc Murphy pero la película en mi opinión esta muy bien.